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文娱活动

好词

鼓舞 诚挚 婉转 欢呼 潺潺 悦耳 动听 动人 快乐

笑呵呵 笑盈盈

沾沾自喜 大显身手 全力以赴 并驾齐驱 龙腾虎跃 不遗余力 握手言和 掌声如雷 昂首阔步 歌声如潮

精神抖擞 篝火熊熊 风驰电掣 左右开弓 劈波斩浪 欢呼雀跃 活灵活现 垂头丧气 跃跃欲试 欢蹦乱跳

好句

  • 开学的那天上午,校园内一片欢声笑语,同学们在相互追逐着,嬉闹着。有的在爬竿,有的在跳远,还有的在打羽毛球。只有女同学三五成群地跳橡皮筋,并且轻快地哼着歌曲。

  • 开始很不熟练,一个字母往往要找好久,不是按错了“回车键”就是忘了“空格”。

  • 小游戏中蕴含着大道理:遇事不要紧张,要镇静。这个游戏不仅好玩,而且能锻炼反应能力,我要把这个游戏带回家和家人玩。

  • 我跃跃欲试,笑呵呵地换上那带轱辘的溜冰鞋,像企鹅一样走进了溜冰场。

  • 顿时,哄笑声、责怪声响成一片,我无精打采地收着象棋,眼泪都快掉下来了。

  • 无数颗“炮弹”像炒豆一样骤然而下,幸好我早就转移阵地了,要不然,就糊里糊涂地“送命”了。

  • 那一刹那,我听到的音乐就像奔驰的野马,嗡嗡作响;镁光灯则是一把锋利而尖锐的箭,射进了我的内心深处。

  • 一上台,我就好像置于一池碧水中,身体变得那样的舒展,跳的每一个动作都是那么娴熟而自然。那音乐如潺潺的溪水,镁光灯也如正午的暖阳。我的舞姿犹如一只傲气的白天鹅在湖面上游动;又像一缕纯洁的阳光,干净而温暖;更像一枝蓬勃的向日葵,正努力地向上生长。

  • 银球儿如箭一般射向我的左下角,我急忙一个反板削球,球总算挡回去了。

  • 夜深了,营火越烧越旺,天上的星星眨着眼睛张望,好像想参加我们欢乐的晚会呢。

  • 山清水秀,鸟语花香;青松迎客,寒梅报春——这次老师将带领我们投入大自然的怀抱,领略大自然的风姿,倾听大自然的声音,与大自然互诉心声、交流感受。

  • 我顺手从旁边的水坑里捧来水,顺着砖头缝灌了进去,蛐蛐没有了藏身之地,无可奈何地出来了。

  • 悦耳的歌声打破了山谷的寂静,动人的舞姿胜过了动作迷人的金孔雀。

  • “老鹰”可能是饿极了吧,“双翅”一个劲儿地猛扇,朝“小鸡”追来追去,恨不得立刻抓住一只填填肚子。

  • 天空,像海一样湛蓝,一朵朵云彩排成了巨大的“笑脸”,仿佛在迎接令人激动的义卖活动。

  • 美味的红薯终于熟了,我马上夹起一片,有一些甜滋滋的,又有一些香糯糯的,这真是“甜甜糯糯就是我”啊!

  • 我们仿佛成了一只只萤火虫,在草坪上自由地飞翔,快乐地游戏。

  • 听,歌声激越、嘹亮,飞扬在火光映红了的夜空,真令人回肠荡气,多么扣人心弦啊!

  • 周围同学手拉手,围成一个圈,他们个个都像是有着丰富经验的小猎手,十分沉着自信。

  • 我时而挺着身子踩高跷,时而弓着背,用一只脚绕步子,那样子挺神气。

  • 打猎多么有趣,如果我也有那么一只忠诚的猎狗,有那么一次经历,我不知会有多高兴。

  • 不一会儿,红白相间的鱼漂在水面微微地浮动几下后,就停在水面上不动了,我和妈妈蹲在一旁,一家三口目不转睛地盯住鱼漂,等待鱼儿上钩。

  • 我先坐下来穿好鞋,踏好滑雪板,用雪杖支撑着站稳脚跟,刚要转身,便摔了个腚墩儿,坐在雪上滑了很远。

  • 在众目睽睽下,我捂住那撕破的裤子,一步一挪地回到了教室。

  • 我不服输,鼓起勇气,把心一横,又重新迈步,可是溜冰鞋好像存心和我作对,又让我来了个屁股墩儿。

  • 我来到垫子上,弯下腰,双手支撑地面,但不知怎的,我的手发软,腿发颤,头倒成了“中流砥柱”。

好段

  • 游泳课开始了,教练先带着我们做运动,这样可以预防腿抽筋;然后又让我们趴在池子边上练习蛙泳的基本动作;接下来,教练让我们穿着救生衣从深水区的边上跳下去。有些小朋友非常害怕,直往后退缩,教练就毫不客气地把他们一个个推下去。虽然我很胆小,却不想被硬生生地推下去,只好乖乖地自己跳下去了。没想到才跳到水里,就有一个浪打了过来,我没有防备,被灌了一大口水。

  • 当我们拥有双眼的时候感受不到眼睛的重要性,只是玩了这样一个小小的游戏,蒙上了我的双眼就寸步难行,生怕碰到这儿,撞到那儿。再细想想,生活在我们周围的盲人呢,他们看不到光明,生活是多不容易呀!我们应该好好珍惜现在拥有的一切,不要让它失去之后才知道后悔。

  • 看!原本寂静的操场一下子沸腾起来,人山人海,热闹非凡,仿佛变成了一家跳蚤市场。一个个醒目的招牌“拔地而起”,一声声叫卖声飞入耳畔,“走过路过不要错过啊,便宜卖了,便宜卖了!”“挥泪跳楼大减价啊!”同学们摇身一变,一下子变成了经验丰富的售货员和推销员,操场上的吆喝声不绝于耳。

  • 时间仿佛像流水一样,飞快地流逝,义卖也结束了,操场上又恢复了往日的宁静。分分角角虽少,蕴含的是一份爱心,一份奉献;零零碎碎虽小,凝聚成的却是巨大的力量。

  • 在陈老师的组织下,我们拿起背包下山了。下山途中,我们也是有说有笑。一起看落叶从树上飘落,看蝴蝶在花丛中飞舞,看狗尾草舞蹈。走在浓浓的树荫下的山道上,我们沉浸在这神奇又富有幻想色彩的梦境中,与这山中的一切交流。我们带着金黄的花束,带着山中的气息,带着亮光和温暖,带着满身露水回到了学校。我会把花束,把气息,把亮光、温暖和露水撒满我心灵的最深处。

  • 我先用油豆腐、鱼丸、虾丸、小香肠、馒头串了个“百变串串烧”,串好后,我马上放到铁丝网上去烤。糟了,忘记放油了,我立刻用刷子蘸着油往“百变串串烧”上刷,谁知油一滴到烧烤灶里,就顿时冒出一股黑烟。我手忙脚乱地赶快翻边,啊!好险,还好,没烤焦。过了三四分钟,“百变串串烧”终于熟了,我用鼻子嗅了嗅,香味直往鼻子里钻。我大口大口地品尝起来,馒头的味道里有奶油香,香肠的味道像烤肉,虾丸的味道像烤虾,真是美味佳肴,令我回味无穷!

  • 听,洪亮的歌声如汹涌的波涛,气势磅礴,使你仿佛能看到那鲜艳夺目的红旗正飘扬在空中。金黄的五角星在阳光的照射下更加璀璨耀眼,使你仿佛能看到那壮丽的日出,怒吼的海浪和陡峭的崖壁!这歌声包容了一切! 看,同学们一个个抬头挺胸,精神抖擞,仿佛是一只只坚强活跃的海燕!整整齐齐的队列,清一色的干净的白色和火烈的红色,让人无比震撼!

  • 他们绕场一周后,把火炬投向柴堆,呼啦一下,营火熊熊燃烧起来。顿时,鼓号声、鞭炮声、欢呼声、乐曲声交织在一起,一下子就把营火晚会推向高潮。在晚风的吹拂下,营火越烧越旺,映红了人们的脸庞。紧接着,少先队员们身穿节日的盛装,欢呼着从四面八方涌向营火。大家手拉着手,随着欢快的节奏,围着营火跳起了欢乐的集体舞。

  • 夏令营的规定非常严格,每天必须进行列队齐步走的军事训练,既枯燥乏味又叫人不敢掉以轻心,因为严厉的教官随时会把你关到卫生间罚站个把小时,不但受到“体罚”而且脸上无光。在家里,由于妈妈的宠爱,我随心所欲懒散惯了,在这里,我必须改变原来的陋习,遵守军事纪律,按时作息,再苦再累也要坚持下来。

  • 操场上,同学们正在丢沙包,他们这儿一群,那儿一伙,玩得多带劲啊!两头的同学配合密切,向中间的同学发起猛攻。中间躲包的同学又机灵又沉着,眼睛紧盯着沙包,左躲右闪,蹦来跳去。李燕最行了,只见她轻巧地一抬腿,沙包从脚边飞过去,另一只沙包从背后飞来了,她又猛一转身来个海底捞月,抓住了沙包。围观的同学都为她拍手叫好!

  • 他刚画完,聚精会神盯着他的同学们立刻大笑起来。有的笑得流出了眼泪,有的一屁股坐在了地上,全身发软站不起来。连一向文静的纪兰也笑得捂着肚子直不起腰来。我更是乐得前仰后合。

  • “战斗”打响了,我军首先发起总攻。顿时,“大炮”齐鸣,“子弹”横飞。不好,“子弹”不多了。我坚定地对“连长”说:“我去捡雪球。”“连长”同意了。我冒着呼啸的“子弹”冲出去,没捡几个,突然,一个雪球击中了我的屁股。“敌人”高兴得竟然跳出了“碉堡”;这时,“连长”趁机一个雪球打中了“敌人”的脸,他赶快缩着小脑袋躲进“乌龟壳”里去了……

  • “我来!”大家都争先恐后地喊着。老师叫了王涛同学。只见王涛眼睛被手绢蒙着,手里拿着粉笔走上了讲台。他先这儿摸摸,那儿摸摸,刚要画上去,手又缩回来了,嘴里还自言自语地说:“也许不是这儿。”磨蹭了好半天,他才把鼻子画了上去。

  • 你看吧,有的歪着头吹,有的仰着脸吹,有的跳着笑着追泡泡。那吹出的肥皂泡泡,有的像身穿彩衣的顽童在空中追逐嬉戏,有的三四个粘在一起像在说悄悄话儿,有的成群结队像空降兵在缓缓飘落。看大家吹得那么好,我也不甘示弱,用吹管蘸了些肥皂水,轻轻地吹起来。果然,管口冒出了一个小彩球,越来越大,在管口边上转起圈圈,成了一个“大宝葫芦”。

  • 那天晚上,音乐会在海边正式开始了。首先第六小队的男子汉们上场啦!凭着“时髦”的沙哑歌喉,唱着风趣幽默的《小和尚》:“小呀小和尚,敲着个木鱼上佛堂,不怕榔头敲,也不怕戒尺打……” 一曲唱完,评委们都亮出了满分——10 分。

  • 当听到主持人说“下面请五六班演唱”时,有几个女同学还紧张地揪住衣服,我表面上虽然很平静,但心里却像揣了只小兔子似的,心脏“怦怦”直跳,头上只想冒汗。可我们依然还是迈着整齐而坚定的步伐走上舞台并迅速站好队列。美妙的旋律响起来了,随着指挥两手的舞动,我们齐刷刷地唱起了嘹亮而又庄严的国歌“起来……”,不出我的所料,就是有点儿听不清音乐,我们全凭着指挥的手和口型来分辨节奏的快慢。在国歌和队歌中间,我们班主任徐老师特意设计了一段诗朗诵,既有新意,又给了大家一个喘息的机会,以便下一首发挥得更好,两位朗诵者声音洪亮,我们配合得很好,演唱队歌时,每个同学眼睛和大脑高度集中,始终不离指挥,而指挥也把节奏把握得很准,表演得很有激情。

名家好句好段

整个舞会以它全部的光、热、力把我震住了。站着、坐着的人们围着一个热闹的所在,快乐的所在。那里的女孩子有明眸皓齿,有鲜衣丽服,更有音乐舞蹈和这帮聪明可爱的男孩子衬着,乍见她们,只觉眼亮心热,好像胸前突然长出一丛洁白璀璨的马蹄莲——这比喻我很早就在一篇外国小说里读到,当时不懂,全然没有那种感受,那一刻却极其强烈地体验了这种感觉。她们真美呀,让人忍不住目光流连。

——王蕾《那时,我没能装扮自己》